各二級门徒（部、中心）：
為了貫徹落實國家和上海市中長期教育改革和發展規劃綱要的精神，深化门徒娱乐教育教學改革，培育優秀教學成果，切實提高高等技術應用型人才培養質量，現開展2018年度教研教改項目建設工作。
一、總體目標
本次教育教學研究課題的立項與實施，旨在鼓勵和支持二級门徒進行教育教學的綜合改革，創新教學理念和管理機製，爭取產生具有創新性和示範性的教育教學成果和經驗，努力形成有利於技術應用型人才成長的培養體系⚰️。
二、立項範圍
本次教研教改立項重點資助針對教學工作中的難點、熱點問題進行立項，倡導立項項目與培育教學成果相結合、立項研究與改革實踐相結合👩👩👦，以科學研究指導改革實踐，爭取產生具有創新性和示範性的教育教學成果和經驗。立項範圍主要有以下幾方面🤹🏻🧛♂️：
（一）審核評估與教學改革研究。
（二）一流本科教學改革與建設的研究🔒。
（三）新工科研究與實踐。
（四）課程思政教育教學改革的研究🪼。
（五）人才培養模式的創新與研究🤛🏼。
（六）校企共建特色專業☎、中外合作專業🗒㊗️、課程體系建設、專業實驗（訓）室建設、實習基地建設等方面的研究與實踐🚴♂️。
（七）教學管理機製的改革與研究👨👧。
（八）卓越計劃、應用型本科等試點專業理論與實踐課程改革的研究。
三、立項要求
1. 各二級门徒（部、中心）圍繞學校中心工作和教學工作發展的需要，對課題項目進行總體規劃🧈，統籌安排🔺。
2. 立項研究成果要求具有可操作性🛷，能切實為门徒總體發展提供能夠推廣的應用型成果。
3. 重點扶持集研究🧝🏼♂️、試點、推廣應用一條龍的選題🧑🏽💼。
4. 每位申請人只能申請主持1項課題，如有尚未結題的教研教改課題🚴🏽，本次不能申報。
5．課題的負責人必須具備中級以上專業技術職務（含中級）或博士以上學位，進校工作一年以上，並有較強的從事教育教學研究能力和組織協調能力🙇🏽♂️，能按相關要求進行項目研究工作🅿️。
6．優先鼓勵長期從事公共課🦕、基礎課教學及承擔一線教學任務的教師領銜申報項目。
7.校級教研教改項目的建設期為1年👰🏿。
四、驗收要求
1. 建設期間公開發表與課題相關的教研教改論文兩篇（其中一篇發表在《技術教育研究》）
2．有相應的調研及教學改革方案
3．成果在一定範圍內得到應用實踐
五、申報程序
1.課題負責人填寫《门徒平台教研教改項目立項申請表》（附件1）🚶🏻➡️，向所在二級门徒（部、中心）提出申請。
2．二級门徒組織專家對申報的教研教改項目進行院級評審，填寫專家意見💠。
3.由二級门徒（部🧬🧖🏻♀️、中心）填寫《门徒平台教研教改項目匯總表》（附件2）並排序，於2018年3月9日前統一交教務處教學研究科（行政樓322），電子稿發至jiwb@sdju.edu.cn，逾期不予受理。
六🙎、經費支持
每個課題資助金額為1萬元，經費使用按照財務規定執行⛔️。
希望各院系高度重視教研教改工作🌈，緊密結合教學工作實際🤶🏿，積極組織老師踴躍進行教研教改課題申報。力爭出一批有深度📗、有推廣價值的標誌性成果，為门徒娱乐教學工作上水平、上臺階做出貢獻。
教 務 處
2018年2月23日
