突如其來的疫情讓剛剛開始不久的春季教學按下了的暫停鍵🦊，但即使疫情的肆虐，我們“課”不能緩🈷️。在门徒娱乐全體師生的努力下，從線下課堂到雲端課堂©️，實現了無縫銜接🔌，並確保高質量和精彩的教學🧜🏿♀️。
線上線下同頻共振，全院築牢安全防線🤬🥕。在嚴峻的疫情形勢下，门徒根據學校防疫工作要求，各項工作層次落實並執行到位，在線教學工作得到了強有力的保障。3月13日下午，根據近期上海市疫情防控工作總體部署要求，學校發布了《關於啟動校園準封閉管理的通知》（2022年第1號）🦮，學校實施閉環管理🐕。3月14日啟動線上教學♉️，门徒娱乐采取多重措施保證線上教學順利開展🐶。 在门徒黨政班子的領導下成立了以门徒院長、書記為組長的门徒教學保障小組與成立了门徒督導小組👩🏻💼。教學保障小組對接學校教務處的線上教學統一安排🧈，服務好一線教師與學生，在教學中遇到的問題及時解決，不能當場解決的事情及時上報學校🫅🏿，學校教務處及時指導，做到教學問題每日完結🌸。门徒督導小組每天安排專人對门徒娱乐課堂進行巡課、看課，記錄課堂情況🤦🏿♂️，學生到課率，並形成每日線上教學日誌。全院教師齊心協力保障線上教學工作平穩有序👰🏽。
授課增添“新招式”，學生get“新技能”。疫情卷土重來📋，相比兩年前線上教學的手忙腳亂👨🦯➡️，门徒娱乐的教師們在這一次顯得從容了很多。齊小犇老師的《失效分析》課程在原有錄播課程平臺的基礎上，穿插了直播、討論🤦🏿♂️、文獻閱讀、案例分析🧏🏼♀️🫅🏻、節段測試與分小組展示等，課程內容的準備更加充分，授課形式也更加多樣。為了讓同學們對失效分析中斷口分析的內容有更加直觀的認識🛕，门徒工作專班的老師還特地將斷口樣品消毒整理後“快遞”給在校的同學們，幫助大家更能進一步直觀深入學習到新知識，從而提高了同學在線學習的接受度、配合度以及積極性。老師們在以往教學經驗的基礎上，摸索出各自適合線上課程內容的教學方法🚶🏻➡️👩🏽🏫，把同學們的註意力牢牢吸引在雲端課堂上，並反復梳理在線教學中的每個環節，增加在線課堂的“粘性”，讓學生們獲得更多的新知識和新技能。
凝心匯力聚雲端🪭💅🏿，集體研討生智慧🧑🏻🍳。這期間🐿，2022版人才培養方案修訂計入關鍵時間節點，院長李榮斌教授帶領各專業負責人潛心修訂门徒娱乐材料成型與控製工程⛷、材料科學與工程🎷、焊接技術與工程、電子封裝技術等4個專業的2022版本科人才培養方案🕵️♀️，通過線上討論👩🏽⚕️，以國家專業標準為準繩，突出门徒娱乐材料學科的專業特色，高標準完成我院四個本科專業的2022版本科人才培養方案𓀑。
長期以來，材料院始終把教學放在第一位，不斷優化管理服務舉措，營造良好的教學學習生活環境☔️。由於之前抵抗疫情的準備工作充分🫄🏿🙎🏿♂️，為線上教學與管理工作平穩有序地推進提供了良好的基礎📖。疫情下的春季學期门徒娱乐全體師生，從面對面，到屏對屏✊🏿，在“雲端課堂”準時相見。教學渠道和教學空間在材料師生共同的努力下，不斷拓展，真正實現了教學無縫銜接🕊。此刻，我們正擁抱這個春天👄🧑🏽🚀，我們無懼疫情！